Fundación Primero la Infancia | A.C.
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Misión

Concientizar a los mexicanos sobre la importancia del desarrollo socio emocional en los niños de primera infancia, promoviendo un vínculo de apego seguro con sus cuidadores y otorgándoles mayores habilidades de crianza.

Visión

Que todos los niños en la etapa de la primera infancia logren tener un vínculo afectivo sano, un apego seguro y una crianza respetuosa con sus cuidadores para que se vuelvan adultos emocionalmente sanos.

Objetivos

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Concientizar sobre la importancia del desarrollo socio emocional en la primera infancia en los cuidadores encargados de la crianza de los niños y niñas.

Mejorar las condiciones de bienestar socio emocional y de desarrollo social en México, a través de la generación de plataformas y servicios informativos para cuidadores a cargo de la crianza de niños y niñas en la primera infancia.

Generar materiales informativos para madres, padres y cuidadores de niñas y niños en la primera infancia.

Lograr el apoyo y colaboración de diversas entidades, para poder extender y divulgar el alcance de nuestras actividades y servicios a más padres y madres mexicanas, enfatizando en quienes están en situación de vulnerabilidad.

Generar alianzas con otras fundaciones y entidades para sumar fuerzas, intereses, labores y experiencias, en relación a la mejora del bienestar social de la primera infancia en México.

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Equipo

gaby1

Es psicóloga clínica por la Universidad de las Américas, tiene maestría y especialidad en psicoterapia psicoanalítica; con formación como psicoanalista. Dedicada en los últimos años al desarrollo social y emocional de los niños y sus padres con enfoque en la teoría del apego.

Gabriela Fernández

mich1

Es pedagoga por la Universidad Anáhuac, tiene maestría en Psicoterapia de niños y adolescentes en la Asociación Psicoanalítica Mexicana. Dedicada a trabajar con padres en primera infancia para mejorar sus habilidades de crianza para que tengan un mejor desarrollo socio emocional.

Michelle Aziz

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Alianzas

Testimonios

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Voluntariado

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